Διαβίβαση οδηγού έγκρισης υλοποίησης εκπαιδευτικών προγραμμάτων για το σχολικό έτος 2022-2023.
Απόσπασμα Πρακτικού 28/12-05-2022
Οδηγός για την Έγκριση Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων και Ερευνών
Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την έκδοση Αδειών Εισόδου στις σχολικές μονάδες εκπροσώπων αθλητικών Ομοσπονδιών και Φορέων
Διαδικτυακό εργαστήριο Visionary Workshop στο πλαίσιο του έργου “Learning from the extremes”
Σας στέλνουμε το αριθμ. 59628/Ε3/23-05-2022 έγγραφό μας, με το οποίο σας διαβιβάζουμε το από 23-05-2022 Δελτίο Τύπου του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.), που αφορά στην πραγματοποίηση διαδικτυακού Εργαστηρίου Visionary Workshop στο πλαίσιο του έργου “Learning from the extremes” που αφορά στη μείωση του ψηφιακού χάσματος σχολικών κοινοτήτων απομακρυσμένων περιοχών.
Το εν λόγω εργαστήριο απευθύνεται στα σχολεία όλης της χώρας και θα πραγματοποιηθεί την Δευτέρα 30…
ΥΠΟΒΟΛΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2022-2023
Μαθητικού Φεστιβάλ Αρχαίου Δράματος- Διονύσια 2022 στις 23-27 Μαΐου 2022
Πρόσκληση υποβολής αιτημάτων για έγκριση εκπαιδευτικών προγραμμάτων, συνοδευτικού εκπαιδευτικού υλικού και μαθητικών διαγωνισμών
Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού με τίτλο «Βιώσιμη τροφή-Βιώσιμος πλανήτης. Γίνε η ΑΡΧΗ!»
2ος Μαθ. Διαγωνισμός Έρευνας Παν. Αιγαίου
Μαθητικός Διαγωνισμός “F1 IN SCHOOLS”
Ενημερωτική συνάντηση σχετικά με το έργο “Learning From the Extremes”
Σας διαβιβάζουμε Δελτίο Τύπου του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.), που αφορά στην πραγματοποίηση ενημερωτικής συνάντησης για το έργο με τίτλο «Learning from the Extremes» στο πλαίσιο Ευρωπαϊκού Προγράμματος και αποσκοπεί στη μείωση του ψηφιακού χάσματος σχολικών κοινοτήτων απομακρυσμένων περιοχών.
Η εν λόγω συνάντηση απευθύνεται στα σχολεία όλης της χώρας και θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 14 Απριλίου 2022 & ώρα 16:00-18:00.